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失宠的书法
时间:2008-10-18 9:44:00 作者:扬州电视台“时评新语”栏目组 点击: 2545 次 字体: 我要评论 查看评论
      
 
 
编者的话:
10月1日,扬州市少年宫书法班11岁学员项舒舒个人书法作品展在扬州个园展出。当晚,扬州电视台在“时评新语”栏目以“失宠的书法”为话题对目前少儿书法培训问题进行了深入的探讨。现根据录像整理出下述文字,以飨读者。
 
主持人:在古代,书法是一门艺术,只要是读书人都必须掌握的,随着电脑的普及,书法也褪化了原来的功能,变成艺术品了,那既然是艺术,没有一些门道可不能拿出来给人评头论足的,不过今天上午在个园搞了个书法展,它的主人还是一个十一岁的小女孩。
少年宫书法指导老师孙善华:这次展出的作品,书体上相对来说比较精,楷书、隶书、篆书、行书,楷书写得比较突出,她从对书法的认识上应该是达到了一定的高度。
市文联秘书长陈家庆:代表了我们扬州青少年书法的一种比较高的水平。
主持人:既然是当众展览,没有点份量那可不行,小姑娘自然也不是等闲之辈了。
项舒舒:有两次全国的二等奖,一次全国的一等奖。
主持人:项舒舒今年上六年级,还在上幼儿园的时候就接触到了书法,父母让孩子去学书法,其实他们也是出于一个很简单的想法。
项舒舒父亲:孩子小的时候活泼好动,作为女孩子静不下来,让小孩练习书法,静心养气的东西,书法是门艺术,练练书法,磨磨她的个性。
主持人:天天进行于黑白世界说不苦那肯定骗人的。
项舒舒:嫌苦。
主持人:有没有想过放弃?
项舒舒:想过的,但坚持下来了。
项舒舒的父亲:比较枯燥,天天练习毛笔字,写个笔画,可能要写无数遍。
主持人:慢慢地入了门了,小项的兴趣也越来越浓了。
项舒舒的父亲:少年宫组织他们去,春节的时候给五保户、困难户写对联,到社区,送给他们,帮他们把对联贴起来,对小孩的成长也是一种帮助。
主持人:小项的指导老师叫孙善华,几十年的教学早已是桃李满天下了,单他的弟子当中,仅在全国书法比赛中拿大奖的就有几百个。前不久,中国教育学会举办的校园文化大奖赛上,孙老师的团队获得一个金奖,八个铜奖,虽然说每年都有学生获奖,但是孙老师一点也高兴不起来,因为他现在带的徒弟是黄鼠狼拖鸡越拖越稀了。
孙善华老师:最多的时候到我手上报名有一千人,现在几年,慢慢回落。
主持人:书法作为一种独特的艺术形式,有几千年历史,即使大家已经不再使用毛笔写字,学生家长一度对书法十分地推宠,在民间流传着这样的一句话:字如其人。字写得好坏可以映衬出一个人素质的高低。
学生家长甲:学学中国古代精华的东西,学学书法,能培养她的一些性格。
学生家长乙:主要是陶冶一下情操,本来书法就相当于我们国家的国粹,我觉得对小孩应有一定好处。
市文联秘书长陈家庆:艺术的熏陶是不可能替代的。
主持人:随着教育竞争越来越激烈,如今很多家长都把这样的一句话挂在嘴上,那就是:不让孩子输在起跑线上,这样一来,像双语幼儿园倍受推宠、幼儿珠心算、奥数热得烫手,像古筝、舞蹈等艺术性的项目大多数是蜻蜓点水走过场,更不用去说书法了。
孙善华老师:学科类的招生,很显然,你只要开班,都有人报名,甚至从幼儿园就开始这么做了,这是好事情,但我总感到悲哀,大家都在忙功课,忙语数外功课,传统文化慢慢淡下去了。
少年宫副主任相东:学科类的比较多一点,语文、作文、数学、英语培训,艺术类下滑,学科类的压力太重,家长压力太重,小孩的天性、童趣,真正的兴趣爱好给抹杀掉了。
学生家长丙:我觉得孩子在学校每天都在写,已经很累了,总觉得小孩在学校,每天把老师布置的作业能认认真真去写就可以了。
学生家长丁:没有时间,英语对她有好处。
主持人:是不是随着时代的发展,书法就没有它的魅力了呢?几个月前,孙老师应邀带着他的徒弟到日本办书法展览,没想到,源自于中国的书法在日本却成了香馍馍。
孙善华老师:日本这么一个发达的国家,我在那儿搞展览,人家很受欢迎,很尊重中国的传统文化,那市长看了以后,直接用“震惊”两个字来形容我们的展览。
主持人:当地的一所学校还把书法作为一二年级的必修课程。
孙善华老师:它这个特区学校都要练的,作为一个教材,它一年级达到什么标准,都上墙公布。
主持人:书法成了调节学生心态的缓冲剂。
孙善华老师:我剖析下来,一个是它文化的丰富,第二个更主要的是陶冶情操。
主持人:作为一种艺术形式,书法正逐渐远离了普通人的视线,也不可能再像以前那么热了,未必就是说提倡人人都把精力放在书法上,但书法等一系列艺术类学科的失宠却从侧面说明家长们急功近利,心态浮燥,如果说一个学生的他的童年接触的只有语数外等少数几门课程,这样苍白的精神世界长大之后又能有多大作为呢?
 

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